Nuevo convenio para prácticas profesionales
En “Sala de los Intendentes” autoridades municipales y de la Escuela de Educación Agraria San José firmaron un acta acuerdo, en el contexto de las prácticas profesionalizantes regidas por el diseño curricular y la normativa específica vigente.
Estuvieron presentes el intendente Esteban Reino; el secretario de Gobierno, Ricardo Stoppani, y las representantes legales de la institución de enseñanza, Andrea Silva y Liliana Matinata.
La comuna dispone para desarrollar las prácticas sus instalaciones, situadas en dependencias municipales o donde los profesionales presten tareas, en tanto que el horario a cumplimentar por los estudiantes será establecido considerando las actividades específicas y la compatibilización de los horarios escolares.
Los objetivos son los siguientes:
a) Generar instancias de encuentro y retroalimentación mutua, que favorezcan la articulación con el sector productivo y las instituciones educativas, para fortalecer los procesos formativos de los estudiantes en el campo de las Prácticas Profesionalizantes.
b) Posibilitar en los estudiantes practicantes, la profundización y recreación de capacidades, conocimientos, habilidades y destrezas, vinculadas con el trabajo y la producción, adquiridas en su proceso formativo, así como la adquisición de nuevas capacidades, en un contexto de trabajo concreto.
c) Propiciar la familiarización de los alumnos con el ambiente laboral, en sectores o áreas afines con los estudios que están realizando, tomando contacto con la operatoria, actividades y forma de organización del trabajo, del sector en una organización específica.
d) Promover la integración de los alumnos, en grupos humanos y en situaciones laborales, que les permitan desarrollar y afianzar la capacidad de trabajo en equipo, la responsabilidad y el cumplimiento de normas.
e) Establecer puentes que faciliten la transición, desde la escuela al mundo del trabajo y a los estudios superiores a través de las vivencias y aprendizajes, adquiridos en las prácticas profesionalizantes desarrolladas en un contexto laboral específico.
